“1+3”培养模式的优势
- 减轻学生中考的压力,将学生从繁重的备考课业负担中解放出来,发展自己的兴趣和特长,积淀知识,提高能力。(契合高考的宽与活的要求)
- 节省了学生的无效、重复性学习时间(尤其初叁的下半学期,完全是知识重复,有些知识高中不需要,与高中学习习惯和要求不相符合)
- 将初中和高中知识进行有机的衔接,符合学生的认知规律,提高学习效率,提高学生的能力和核心素养。
- 安排更有利于发掘学生的学习潜力、培养学生能力的课程,为将来的高考和自主招生做积极准备。
“1+3”科技创新实验班的培养目标
总目标:
坚持立德树人,注重学生核心素养的提升,为国内“985”高校输送有扎实的学科素养,实践能力突出,有创新精神和创新能力的复合型人才。
“1+3”项目的招生方式
- (一)招生规模:120人
- (二)招生范围:面向海淀区招生,具有中考升学资格的学生
- (叁)招生方式
- 学校选拔:
项目一 | 项目二 | 项目叁 | 项目四 |
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个人介绍 兴趣特长 | 科学素养 创新精神 | 实践能力 合作精神 | 科普文献阅读 |
育人成果——教育素质突出(科技)
北京市科技示范校
- 连续3年获得世界头脑创新大赛全球总决赛第二名
- 2016、2017年世界痴贰齿机器人大赛一等奖
- 2018年美国机器人公开赛3项金奖
- 2014、2016年全国无线电测向比赛团体冠军
- 2014——2017年全国建模大赛一等奖
- 2017年全国飞行模拟大赛团体冠军
- 2017年全国未来工程师博览与竞赛季军
- 2017 北京市Play Maker创客比赛团体总冠军
- 2017年中国青少年创客奥林匹克重力棋挑战赛(北京赛区)团体冠军
2016年世界头脑创新大赛全球总决赛第二名
2016全国头脑创新大赛总决赛第一名
- · 3次获得世界第二名
- · 最佳创意达芬奇奖
- · 文艺复兴奖
2017年头脑创新全球总决赛第叁名和文艺复兴奖
2017年全国头脑创新大赛总决赛第一名
- · 3次获得世界第二名
- · 最佳创意达芬奇奖
- · 文艺复兴奖
- · 3次获得世界第二名
- · 最佳创意达芬奇奖
- · 文艺复兴奖
2017年VEX机器人世界锦标赛总决赛 金奖
2017、2018年亚太机器人锦标赛 团体一等奖
2016、2018年全国无线电测向比赛2个团体冠军
2017年全国建模比赛7个一等奖
2018年全国建模比赛8个一等奖
- · 团队总冠军
- · IxDM创客马拉松高中组一等奖
- · MEV机动电能车高中组排位赛冠军
- · MEV机动电能车高中组最快赛车奖
- · MEV机动电能车高中组一等奖
- · IxDM创客马拉松最佳工程制造奖
2017年中国青少年创客奥林匹克
重力棋挑战赛(北京赛区)团体冠军
数学重力棋是以数学为主,涉及概率、对称、计算、博弈、物理等多学科的跨学科实践课程,获胜的关键是要在短时间内快速做出理性的思考判断以及对数学知识的综合运用。
2018年北京市科技创新基本技能挑战活动荣获中学组一等奖
2018全国未来工程师博览与竞赛“爱创造智能作品”二等奖
2017年全国未来工程师博览与竞赛季军
- 五十七天文社在北京预赛赛场
- 5月5日开幕式,五十七中天文社做自我介绍
- 五十七天文社在北京预赛赛场
- 5月5日开幕式,五十七中天文社做自我介绍
学校的优势和特色
课堂教学改革成效显着
学校从脑科学和学习科学揭示的学习规律出发,打造参与式、互动式的友善用脑课堂,提高了学生学习的兴趣和课堂教学实效,学校的中高考成绩每年攀升,被誉为北京市加工能力最强的学校之一。
课堂教学改革(友善用脑)
友善用脑是以人本主义思想为基础、以脑科学研究成果为依据、以学习科学的理念,强调积极学习的新方法。
友善用脑的教育理念
要在情景教学中促进学生思维展
丰富的环境刺激能促进大脑树突的生长
- · 学生更多地参与、互助合作、体验学习的过程
- · 学生更多地思考、质疑、批判、发现和求证,收获成功的快乐
课程建设成绩突出
学校开发了非常丰富的课程资源和校本课程,学校的校本课程包括五大类:艺术与人文、科技与创新、体育与健康、国际理解、社会实践等多领域,科目达到上百门。学校的科技与创新课程质量高,培养了一批具有科学素养与创新能力的学子,他们考入985、双一流大学,在相关专业中表现突出。