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DESCRIPTION:Health care education is constantly evolving to meet ever-chang
 ing health care needs\, including simulation\, which involves the use of c
 omputerized\, interactive\, life-sized manikins that can be programmed to 
 provide realistic patient response and outcomes to nursing care\, as well 
 as standardized patients\; actors who perform in true-to-life clinical sce
 narios. 9IÖÆ×÷³§Ãâ·Ñ is hosting a one-day conference—led by the Résea
 u d’enseignement par simulation du Québec (RESQ)—which will examine the di
 fferent ways that simulation is changing nursing and health care education
  in Quebec\, and around the world\, in order to help future health care pr
 ofessionals further develop\, refine and apply knowledge and skills in rea
 listic clinical situations.\n\n\n	\n		\n			\n				8h00 - 8h30\n			\n			\n				Accueil\, café et 
 léger goûter\n			\n		\n		\n			\n				8h30 – 10h00\n			\n			\n				Mot de bienvenue\n					Présentation des
  centres participants\n					Présentation étudiante « Plumeau : En simulation ! 
 »\n			\n		\n		\n			\n				10h00 – 11h00\n			\n			\n				PRÉSENTATION 1\n					Conférencier — Dr Nicholas R
 obillard\n					L’approche par compétence et la simulation\n			\n		\n		\n			\n				11h00 – 11h1
 5\n			\n			\n				Pause\n			\n		\n		\n			\n				11h15-12h30\n			\n			\n				ATELIERS (1e PARTIE) Un atelier par
 mi les suivants :\n\n				\n					Principe de débriefing et de rétroaction dans la si
 mulation — Hugo Marchand et Dr Farhan Bahnji\n					Meta-débriefing — Dr Arielle
  Lévy\, Dr Andrée Sansregret\, Dr Géraldine Pettersen\, Dr Ahmed Moussa\, 
 Dr Francine Morin\n					Scénarisation en simulation — Mme Michaela DiCesare\n					CR
 M gestion de situations de crise — Dr Nicholas Robillard\n				\n			\n		\n		\n			\n				12h30 
 – 13h30\n			\n			\n				Dîner\n			\n		\n		\n			\n				13h30 – 14h30\n			\n			La recherche en simulation\n				M
 odérateur — Dr Issam Tanoubi CAAHC Université de Montréal\n				6 courtes prése
 ntations\n		\n		\n			\n				14h30 – 14h45\n			\n			\n				Pause\n			\n		\n		\n			\n				14h45 – 16h00\n			\n			\n				ATELI
 ERS (2e PARTIE) Un atelier parmi les suivants :\n\n				\n					Principe de débriefin
 g et de rétroaction dans la simulation — Hugo Marchand et Dr Farhan Bahnji
 \n					Meta-débriefing — Dr Arielle Lévy\, Dr Andrée Sansregret\, Dr Géraldine 
 Pettersen\, Dr Ahmed Moussa\, Dr Francine Morin\n					Scénarisation en simulati
 on — Mme Michaela DiCesare\n					CRM gestion de situations de crise — Dr Nichol
 as Robillard\n				\n			\n		\n		\n			\n				16h00 – 16h30\n			\n			\n				Mot de clôture\n			\n		\n		\n			\n				16h30 –
  17h30\n			\n			\n				Cocktail\n			\n		\n	\n\n\n \n
DTSTART:20180611T120000Z
DTEND:20180611T213000Z
LOCATION:CA\, QC\, Montreal\, H3A 2M7\, Ingram School of Nursing\, 680 Sher
 brooke West\, suite 1825
SUMMARY:La 2e édition du réseau d'enseignement par simulation du Québec
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